A3版:党群园地总第3321期 >2025-05-09编印

建筑公司
推动智能化学习变革赋能企业高质量发展
刊发日期:2025-05-09 阅读次数: 作者:赵谢林樊若萌
  近年来,随着人工智能、大数据、云计算等技术的快速发展,传统培训方式已难以满足企业转型升级和员工能力提升的多样化需求。建筑公司积极响应数字化转型发展要求,立足企业高质量发展目标,依托自主研发的“砼心e学”平台,全面探索AI赋能培训的新路径,推动企业人才培养模式从 “被动灌输”向“主动学习”、从“集中授课”向“个性推送”转变,为管理队伍能力提升注入新动能,形成了具有自身特色的智能化学习实践体系。
   一、以智能技术+资源整合为基础,打造AI驱动的学习平台
   一是搭建智能化学习平台矩阵。依托公司技术中心的专业优势,全力打造“砼心e学”智能学习平台。该平台深度融合人工智能技术,集AI学习路径规划、课程资源聚合、在线考试评估、人才画像构建等功能于一体。通过打通公司人力资源、组织管理、业务发展等多个系统接口,实现人岗匹配与培训精准推送。运用先进的人工智能算法,基于员工岗位职责、履职情况、学习历史等多维数据,智能生成个性化课程推荐方案,真正实现“按需施教、精准赋能”,满足不同岗位员工的差异化学习需求。
   二是构建高质量学习资源体系。围绕公司核心业务发展需求,精心打造专业化学习资源库。组织公司内部技术骨干与行业权威专家共同开发优质课程,同时与行业知名在线教育平台开展深度合作,引入前沿专业课程资源。课程内容涵盖党建引领、项目管理、施工技术、安全质量管控、商务财务管理、绿色建造等重点领域,构建起由基础课程、进阶课程和专题课程组成的阶梯式内容体系,助力员工实现从基础能力夯实到专业技能提升的全方位成长。
   三是建立全流程学习管理闭环。依托平台智能考试系统,构建起“学习-考核-反馈-提升”的完整学习管理闭环。通过AI智能组卷、自动评分、错题深度分析等功能,实现对学习效果的精准评估与科学反馈。试题库涵盖理论知识与实操技能考核,有效检验员工学习成果,显著提升培训效果的可量化水平。同时,平台将学习数据与人力资源管理系统实时对接,动态记录员工学习过程,生成学习报告与精准化能力画像,为公司人才梯队建设、岗位优化配置提供科学的数据支持。
   二、以精准赋能+机制创新为重点,提升人才队伍综合素质
   一是精准分层培育,满足多元需求。依托平台AI算法,精准识别各岗位员工的能力短板与业务需求,量身定制个性化学习路径,实现“千人千课”精准培养。对于新员工,重点强化企业文化、安全教育和基础业务知识培训;对于中层干部,侧重提升管理思维、组织协调与综合决策等复合型能力;对于专业技术人员,则聚焦新技术、新规范的应用与解析,确保培训内容精准匹配岗位需求,真正做到“因人施教、按岗育才”。
   二是数据深度赋能,优化人才管理。平台深度整合员工学习行为数据、考核成绩、学习活跃度等多维信息,运用AI技术分析生成员工成长画像与人才潜力指数,为公司科学评价干部能力、预判职业发展潜力提供数据支撑。结合“砼心卓越人才库”建设,动态开展人才盘点、重点人才画像及人才梯队搭建工作,推动培训成果与选拔任用深度融合,为公司高质量发展筑牢核心人才根基。
   三是创新激励机制,激活学习动能。通过平台设立“学习排行榜”“实战案例分享”“课程共创”等互动机制,激发员工参与热情,营造比学赶超的浓厚氛围。各基层单位结合平台学习成果,常态化组织“以学促干”交流活动,加速学习成果向业务效能转化。同时,将平台培训成效纳入年度绩效考核和评优评先体系,推动员工从“要我学”向“我要学”转变,真正实现培训与实绩的有机统一。
   三、以场景升级+平台进化为支点,打造智能化学习新生态
   一是深化沉浸式学习场景创新。公司围绕平台课程体系,系统规划并推进“沉浸式+场景化”虚拟学习模块探索,精心打造安全体验、施工模拟、管理演练等多元实训场景。通过运用AI仿真、VR技术等构建“实战课堂”,推动培训模式从传统理论学习向实践技能训练转变,切实提升学员实操能力和应急处置水平,为员工提供“沉浸式、互动式、实战式”的学习体验。
   二是推动平台多元化迭代升级。为匹配企业业务快速发展和学习需求变化,公司持续推进平台功能优化与课程体系拓展,积极探索AI智能助手、学习任务智能推送等创新功能应用,全方位提升系统交互性和用户学习体验。计划引入“学习积分+晋级评星”机制,构建以能力提升为导向的学习闭环评价体系,全力打造常态化、制度化、智能化的学习管理新格局。
   三是赋能公司数字化转型战略。“砼心e学”平台作为公司数字化转型重要载体,深度打通与人员管理、项目管理等系统的数据壁垒,构建企业级数字人才培养链条。通过对学习数据的深度分析与挖掘,提供决策依据,公司可精准优化人力资源配置、科学制定精准培训策略、持续提升团队核心竞争力,为企业高质量发展提供坚实的人才保障与智力支撑。
  (赵谢林 樊若萌)